Présent au salon Educatice 2009 qui s'est tenu à Paris, Porte de Versailles, j'ai pris quelques photos et bouts de vidéos pour vous faire partager les tendances de cette édition.
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Salon Educatice 2009: résumé en images
Génération Educateurs 2.0
Cette semaine, une promotion de moniteurs éducateurs en apprentissage vient passer une semaine à l'ADEA consacrée aux techniques éducatives.
Je les accueille durant ces 5 jours pour découvrir comment les TIC et le multimédia peuvent être un excellent support à la médiation, à l'animation dans les structures d'éducation spécialisée.
Un programme qui contient l'initiation aux outils powerpoint, movie maker, services googles et services web 2.0 de manière générale.
Dans ces activités, j'utilise le blog comme carnet de bord, d'apprentissage de la semaine afin de leur permettre de mesurer leur progression, investissement durant cette semaine et également afin de faire tomber l'image du blog/journal du coeur des ados, du skyblog qui a à la fois permis de faire exploser le phénomène en France mais également a terni la qualité de l'outil.
Les carnets de bord du groupe:
- Carine : http://po-bcp.blogspot.com
- Fanny : http://atenum.blogspot.com
- Basile : http://z0u1.blogspot.com
- Cyrielle : http://cycy-m.blogspot.com
- Renaud: http://cycy-m.blogspot.com
- Anne-Laure: http://moa-blogatabac.blogspot.com
- Mathilde: http://monitrice-eductrice-en-formation.blogspot.com
- Cindy : http://ateliernumerique-formation-es.blogspot.com
- Cindy: http://cindysnozelen.blogspot.com
- Virginie: http://ateliernumrique.blogspot.com
Scribd , le viewer de document façon 2.0
Scribd fait partie de ces applications en ligne bien utiles que nous apporte le web façon 2.0. Il permet d'intégrer dans un blog, un site, des documents sous forme de miniatures sans téléchargement.
Inspiré des sites de vidéos en streaming comme Youtube et Dailymotion, après avoir créé un compte, il est possible de déposer des documents type pdf word, puis de les partager sur le web.
Pour cela, à l'instar des sites de vidéos, un "embed code"vous est fourni pour chaque document, et il suffit d'intégrer ensuite ce bout de code dans la partie edition html des articles de votre blog.
Un exemple ci dessous avec un document créé par Isabelle Dremeau sur les sites web 2.0 pour l'éducation intégré dans ce post.
Scribd propose aussi un moteur de recherche vous permettant de rechercher des documents déjà déposés par les membres du site.
Lorsque vous trouverez un document, vous pourrez le récupérer dans votre blog, l'envoyer par mail à partir du site, le partager sur des sites comme Del,.icio.us (web 2.0 oblige), le noter, le recommander mais surtout vous pourrez le télécharger dans 3 formats différents: pdf, word, texte brut!
Hélas en anglais pour l'instant, on attend avec impatience la version francisée du site.
- Scribd: http://www.scribd.com
TIC , handicap et Clavicom: démo par Christian
Il y a une dizaine de jours, j'ai eu la chance d'être invité par Charline, élève monitrice éducatrice en formation à l'ADEA, à rencontrer Christian avec qui elle travaille dans l'institution où elle effectue sa formation sur le terrain professionnel.
J'anime à l'ADEA un atelier "numérique" pour les stagiaires en formation dans les métiers du travail social, et dans ce cadre, je recherche des expériences concrètes d'utilisation des TIC dans la pratique de l'éducateur en fonction des publics avec lesquels ils sont amenés à travailler.
Charline dans sa deuxième année de formation à l'ADEA travaille dans une institution située à la périphérie de Bourg en Bresse qui accueille des personnes handicapées physiquement, la plupart paraplégiques et par la force des choses en fauteuil roulant.
Je trouvais intéressant de rencontrer Christian qui utilise avec l'aide de Charline une installation informatique qui lui permet d'utiliser un ordinateur et Internet afin de s'informer et communiquer par mail.
Christian est un accidenté à qui il reste juste la capacité de bouger la tête et son bras droit qui lui permet de s'exprimer en indiquant avec sa main chacune des lettres des mots qu'il veut nous transmettre pendant une discussion.
Christian pour bien m'accueillir m'avait préparé une page de texte imprimée sur laquelle il m'a expliqué comment il a avait découvert ce dispositif qui lui permettait d'utiliser son ordinateur et qui lui avait changé sa vie quotidienne. Il en a profité pour me souhaiter la bienvenue. Le geste est très touchant quand ensuite on s'aperçoit des efforts physiques et de concentration que doit réaliser Christian pour saisir sur son clavier virtuel quelques lettres. Quand on pense au nombre de fois qu'un site Internet nous invite à rentrer un mot de passe et que l'on trouve ça ennuyeux, pour Christian cela devient plus qu'ennuyeux, fatiguant.
Le clavicom est un logiciel gratuit distribué sur le site de l'Icomd'Handicap International qui s'interface avec une webcam. C'est un clavier visuel affiché dans une petite fenêtre à l'écran. Les touches de fonction y sont présentes également permettant ainsi le paramétrage et l'affectation de fonction (lancer un logiciel particulier, effectuer une tâche dans un logiciel...).
Icom a été créé en 1996 dans le cadre du Programme France de Handicap International avec la mission de faciliter l'accès aux Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) pour faciliter la pleine participation des personnes handicapées.
Christian a découvert le dispositif lors d'un salon dédié au handicap et les TIC qui se déroule à Lyon tous les 2 ans. Pour 3000€, Christian a pu obtenir un équipement comprenant un ordinateur portable, une imprimante, la webcam et les lunettes.
Après l'obtention d'aides spécifiques, l'ensemble a couté à Christian 500€
Pour écrire , Christian doit déplacer sa tête afin de guider le curseur ,habituellement déplacé par la souris, sur son écran et afin de cliquer à l'endroit souhaité. Pour les actions de type cliquer-déplacer, double-clic,...il utilise un autre logiciel constamment présent sur le bureau Windows qui affiche 6 boutons auxquels sont associées des fonctions.
Pour cliquer, Christian doit immobiliser sa tête quelques instants.
Quand on voit comment Christian remue sur son siège pour déplacer la souris à l'écran, on comprend pourquoi il ne peut pas faire plus d'une heure par jour devant son ordinateur. D'ailleurs, quand je suis arrivé dans l'établissement, Christian revenait de soin car il avait très mal aux cervicales.
Christian et Charline ont accepté d'être filmé afin de vous faire partager quelques instants de la rencontre pour vous faire une meilleure idée de l'utilisation d'un tel équipement. Ce film et ce post dans mon blog ont pour but de faire partager cette expérience aussi bien à des personnes handicapées et/ou leur famille à la recherche d'une solution pour utiliser un ordinateur malgré leur handicap mais aussi pour de futurs éducateurs ou éducateurs déjà en activité qui souhaitent avoir à leur disposition des connaisances sur l'intérêt d'utiliser les TIC dans leur pratique professionnelle.
Merci encore une fois à Christian et Charline pour m'avoir invité à partager ces 2 heures ensemble durant lesquelles nous avons vraiment échangé. Christian sait recevoir et je n'ai pas su résister aux petits chocolats qu'il m'a proposé.
On s'aperçoit de l'importance pour un éducateur de bien maitriser un environnement informatique comme Windows afin d'être en capacité de l'adapter pour une personne handicapée. Les options d'accessibilité intégrée d'origine dans Windows sont déjà des moyens d'adapter Windows en fonction de certains handicaps.
Si vous souhaitez transmettre des messages à Christian, ou lui poser des questions, transmettez les moi sur ce blog, je me ferai un plaisir de lui faire passer vos messages. Christian est également à la recherche d'un logiciel similaire au clavicom mais proposant plus de fonctionnalités, merci de nous faire partager vos sources si vous avez des pistes, adresses de sites,...
- Présentation de l'Icom(PDF): http://www.handicap-icom.asso.fr/icom/presentation/Presentation%20icom%27%202006.pdf
- Handicap International France: http://www.handicap-international.fr
- Le clavicom(téléchargement et documentation): http://www.handicap-icom.asso.fr/adaptations/aides_techniques/clavicom.html
Blogged with Flock
Après la ballade dans l'espace, Google Earth en avion
Google Earth taquine à présent Microsoft sur les simulateurs de vol
Je vous parlais dans un précédent article que la nouvelle version de Google earth s'était enrichie d'une vision "du ciel" ...ce n'est pas la seule nouveauté: si vous avez installé la nouvelle version de Google Earth, au démarrage, en appuyant sur les touches CTRL+Alt+A, vous aurez accès à un simulateur de vol pour survoler notre globe façon Google Earth.
Ben Laden n'est pas prêt de louper la Maison Blanche le prochain coup avec ça, sont fous chez Google!!!!
- Téléchargez la dernière version de Google Earth 4.2 sur Clubic
- Liste des commandes pour piloter:http://earth.google.com/intl/fr/userguide/v4/flightsim/index.html
Magnifique Spiral
L'équipe Practice de l'Université Lyon 1 en charge de la plateforme Spiral qu'ils ont créée, ne s'arrêteront donc jamais.
Avoir l'intégration d'un outil de création de vidéo intégré à la plateforme, la création d'une web tv, c'est le blog de Spiral qui vient d'être lancé. On y retrouve l'actu et les vidéos liées à la plateforme.
Si vous êtes passionnés par les TICE, les outils numériques pour la formation, si vous êtes à la recherche d'une plateforme de formation, déplacez vous à Lyon le 5 juillet 2007, c'est un événement à ne pas manquer: nouveautés à venir sur la plateforme, retours d'expériences des différents utilisateurs, universités, écoles, centres de formation...après midi avec ateliers pour débutants, pour tester les nouvelles fonctionnalités, pour critiquer, commenter échanger!
Et puis c'est l'occasion de rencontrer surtout l'équipe jeune, dynamique, et bourrée d'enthousiasme toujours à l'écoute et prête à adapter cette plateforme pour la rendre encore plus conviviale, efficace, pour les créateurs de contenus pédagogiques et les utilisateurs étudiants stagiaires, apprentiss, les apprenants divers quelques soient les structures dans lesquels ils utilisent Spiral, à distance ou en présentiel...
Bref, devenez comme moi un spiralien convaincu (4 ans déjà que je le suis, et quelle évolution dans cette plateforme), vous n'en serez pas déçu.
Mais attention, vous risquez de passer du temps dessus une fois que vous y aurez testé!
Utilisation d'oeuvres télévisuelles gratuitement en classe: ENFIN... ou presque!
Bonne nouvelle si vous utilisez la télé pour donner des cours et utilisez des DVD, K7 contenant des émissions de télé enregistrées. Plus besoin de les cacher dans une armoire secrète, elle même cachée dans un placard de l'établissement scolaire ou de formation dans lequel vous travaillez...
Un accord entre producteurs de l'audio-visuel et le Ministère de l'Education Nationale vous permet en effet depuis le 1er janvier d'utiliser des oeuvres cinématographiques et audiovisuelles dans le cadre de vos cours.
Attention, cet accord ne concerne que les diffusions retransmises sur les chaînes herztiennes et diffusées sur la TNT gratuitement.
Pas question donc de retransmettre légalement en direct ou en enregistrement des programmes diffusés par Canal+ (durant les périodes en crypté, utilisables pour les diffusions en clair), les chaînes payantes sur la TNT, les chaînes uniquement diffusées sur le câble et/ou le satellite, les chaînes de télévision diffusant uniquement sur le web et évidemment les services VOD (Vidéo On Demand).
Attention aussi, cet accord ne concerne que les programmes diffusés après le 1er janvier 2007, donc les vieilles K7 dans votre armoire devront restées cachées dans le placard ou vous devrez attendre une rediffusion pour avoir le droit de les utiliser...
Tout ça est déjà une avancée mais pas encore de droit pour stocker ces enregistrements et se monter une vidéothèque pédagogique dans l'établissement, ni le droit pour les documentalistes d'indexer tout ça dans leurs bases de données...on utilise pendant un cours et après on supprime l'enregistrement en clair...mouais...
- Source: Télédoc ( http://www.cndp.fr/tice/teledoc/actuel/liste_libres.htm ) et Darkvadoc pour la veille
Blog et Wiki: un atout pour l'éducation et la formation
Sur le site du groupe Swisscom spécialisé dans les télécommunications en Suisse, une rubrique est dédiée à l'application, l'utilisation des TIC dans l'enseignement. Sous forme de guides téléchargeables, vous trouverez de bons documents au format PDF très intéressant.
Certains guides visent également les parents et l'éducation, la prévention nécessaires à faire auprès des enfants sur les dangers du net.
Le guide n°9 dont vous trouverez le lien dans cet article vous propose de découvrir de manière très claire avec des schémas bien faits, ce que sont blogs et wikis et ce qui en fait la différence.
Document donc très pédagogique pour ceux qui souhaitent découvrir ces outils ou pour ceux qui s'intéressent à leurs exploitation dans la formation ou l'éducation.
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