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Journée Spiral 2009: présentation de Spiral Connect

Posted on mercredi 9 décembre 2009 by Stéphane Leprince


Spiral Connect, c'est le nom retenu par l'équipe d'ICAP en charge du projet de la plateforme elearning qui nous a été dévoilée hier.

Au delà des outils présentés dans cette version 2 de la plateforme de formation, c'est un virage vers un autre développement qui vient d'être franchi par l'équipe.
Bien que convaincu par l'efficacité de la plateforme, nombre de personnes avec qui j'ai pu échanger sur les plateformes elearning reprochait à cet outil son développement non open source face à d'autres projets comme Moodle ou Sakaï.
Désormais, Spiral sera aussi open source!

Le code java utilisé pour la partie serveur sera ouvert, sera installable sur un serveur n'utilisant pas de services commerciaux.

A la journée de présentation, même des personnes de l'Université Lyon2, souvent hostile à l'approche gratuite et non open source de Spiral, était présentes hier et à l'écoute des nouveaux partenariats de développement partagés et collaboratifs envisageables à présent entre les universités et communautés de développement.

Un très bon virage de l'équipe qui va permettre de propulser l'usage de la plateforme dans la formation à sa juste place et replacer le débat sur les vertus pédagogiques de Spiral face aux autres projets.



interface de gestion des modules

Sur le déroulement de la journée, j'ai pu comme toujours en apprécier la qualité de l'accueil de tous, le dynamisme, ainsi que la résistance de l'équipe par rapport au peu d'heures de sommeil de certains développeurs qui s'étaient activés dans les dernières heures pour nous montrer le maximum de fonctionnalités de la nouvelle plateforme en version beta.

J'ai également apprécié cette année les moyens techniques déployés pour un évènement de ce type, et l'équipe avait rameuté un maximum de blocs multiprises pour bien charger nos petites machines informatiques portables, nous connecter au wifi qui fonctionnait très convenablement.
Toujours bien organisé par l'équipe: chacun d'entre nous avait ses identifiants inscrit au dos de son badge d'entrée à l'évènement et remis avec tout plein de cadeaux Spiral Connect (le Tshirt, la clé usb avec toutes les présentations de la journée, le stylo, les documents...).

Et puis, l'interactivité était au rendez vous par le biais de twitter qui permettait à chacun des invités de tweeter des commentaires, questions, auxquels Christophe Batier répondait entre deux présentations.

La version beta de Spiral Connect vous est accessible en  ligne, vous trouverez sur la page d'accueil un lien vous permettant de vous créer un compte et commencer à tester les fonctionnalités élémentaires déjà déployées.
Beaucoup de fonctions et services existants sur la plateforme actuelle n'ont pas encore été migrés comme le suivi (tracking) des apprenants et autres outils d'import excel.

Impatient de pouvoir livrer mes attentes et commentaires à l'équipe, l'année 2010 s'annonce passionnante: mise en ligne pour les institutions qui le souhaiteront prévue pour la rentrée de septembre 2010.

Souvenirs Formacamp

Posted on jeudi 26 février 2009 by Stéphane Leprince

Pas le temps de vous raconter la journée Formacamp, mais déjà des images mises en ligne par les explorateurs du web!


In plain english

Posted on mardi 8 juillet 2008 by Stéphane Leprince

Qui a dit que le droit ne pouvait pas s'enseigner à distance?
C'est pourtant simple, la preuve grâce à Spiral! La démo en image avec cette vidéo que nous avons réalisé avec Lilya et Jean-Marc à l'ADEA à l'occasion de la 5ème journée Spiral qui se déroulait à l'Université Lyon 3

Survey Monkey: créer des questionnaires en ligne

Posted on vendredi 9 mai 2008 by Stéphane Leprince

Il se peut que vous ayez besoin à un moment de mettre en place une enquête, un questionnaire mais vous n'avez pas forcément un site adapté d'une telle fonctionnalité.
Le site Survey Monkey vous permet d'y remedier en proposant un large éventail de questions à intégrer pour créer un outil d'enquête ou bien créer une évaluation dans le cadre de formation à distance d'une manière simple.


Ce site va vous permettre des créer des questionnaires, et de les imprimer si besoin (bien pour ceux qui ont des soucis avec la mise en forme dans les traitements de texte).
J'aime bien aborder l'intérêt pour les formateurs de créer des évaluations par le biais d'outils elearning: le temps passé à créer un questionnaire en ligne sera plus efficace que le temps passé à le faire sur un traitement, ces outils sont faits pour ça! Ce temps passé sera ensuite optimisé car fini le dépouillement, correction passé les heures de cours.
C'est la machine qui fait le travail chiant, et le bonhomme s'occupe d'analyser les résultats de son groupe et des apprenants.

Evidemment, si le formateur fait encore ses questionnaires de manière manuscrite, on ne pourra rien pour lui, tout comme pour les dinosaures à l'époque, ils se sont éteints malgré leur présence imposante.
Pour ceux là, on ne perdra pas de temps avec eux pour les convaincre, mais on en passera avec ceux qui souhaitent vivre avec leur temps...ça, c'est dit.

Revenons à Survey Monkey, l'enregistrement sur ce site.vous permet de créer gratuitement des questionnaires mais il existe une version payante qui coûte 200$/an pour la création de questionnaires et questions illimités, ainsi que l'utilisation de modèles de questionnaires. Le nombre de réponses est illimité également. Cela peut paraitre cher mais pas besoin d'avoir un hébergeur, de payer des licences d'utilisation, ça se réfléchit en fonction des besoins.



Survey Monkey permet d'utiliser un large choix de questions et de mise en page simples à exploiter:
  • Questions choix multiples, simples, questions ouvertes, listes déroulantes, formulaires dates et informations personnelles, affichage d'images, d'informations textuelles...

Pas de possibilité par contre d'intégration de code html ("embed") pour intégrer dans ses questionnaires des vidéos ou applications 2.0 partageables.
Pour l'intégration des questionnaires dans un blog, pas moyen non plus d'intégration par code html, il faudra intégrer un lien (voir plus bas dans l'article) ou utiliser une frame pour intégrer le questionnaire...dommage.

L'affichage et l'exploitation des résultats est plutôt pas mal fait et accessible une fois authentifié sur le site.


Cette application en ligne conviendra donc pour des besoins temporaires et pour des questionnaires courts.

SurveyMonkey n'est pas une révolution ou un incontournable mais peu dépanner de manière temporaire pour créer rapidement un questionnaire...si vos connaissances de l'anglais vous le permettent et que vous ayez été initié au principe de création de questionnaires numériques.

Testez maintenant le questionnaire démo pour Yooztic et profitez en pour me donner votre avis!
Cliquez ici pour répondre à l'enquête créée sur SurveyMonkey


ON RETIENDRA:

LES +: pas besoin d'avoir un site ou application en ligne, facilité d'utilisation, la variété des types de questions et des options, la possibilité d'imprimer les questionnaires,
LES - : l'interface en anglais, l'application pas entièrement gratuite, des bugs sous le navigateur Opéra (pas testé sur les autres), une interface pas vraiment "excitante", pas d'intégration dans un article blog


LES ADRESSES A RETENIR:


Blogged with the Flock Browser

WII et formation

Posted on mercredi 12 mars 2008 by Stéphane Leprince

Désormais la WII quitte la maison et va à l'Université !
L'Université Lyon 1 continue d'expérimenter les applications des manettes wii directement dans les salles de cours pour mieux apprendre l'anatomie!



Vous en voulez plus?
http://spiral.univ-lyon1.fr/entree.asp?id=170&id2=80&id3=740&objet=article

Google Docs en image

Posted on samedi 8 décembre 2007 by Stéphane Leprince

Après vous avoir proposé une présentation simple (en anglais hélas), des wikis, voilà le même genre de présentation mais de l'application GoogleDocs de Google qui permet de travailler en ligne avec les équivalents des logiciels du pack Microsoft Office, avec des options collaboratives type wiki en plus.

Gros coup pour l'Université Lyon1

Posted on vendredi 7 décembre 2007 by Stéphane Leprince

Loin des discours sur l'indépendance des universités coûte que coûte vis à vis des sociétés privées , ou d'une politique informatique du tout libre, l'université Lyon 1 s'associe à Microsoft en signant un contrat permettant d'amener 180 000€ à l'université de Lyon , et notamment pour l'aide au développement de la plateforme Spiral.
Une volonté forte de faire avancer encore l'utilisation des TICE.

Lyon1 et Microsoft signe un accord
envoyé par Batier

Ca a joué sérieusement à Lyon

Posted on mercredi 5 décembre 2007 by Stéphane Leprince

Le jeu vidéo ne va plus seulement nous divertir, mais il passe aux choses sérieuses en souhaitant nous former, nous apprendre. Les profs vont devenir virtuels et peut être sympas?
Le 3 décembre prochain se tiendra à Lyon le 3ème Serious Games Sessions Europe.
Les serious games, "jeux sérieux" en français sont de véritables outil s de formation, communication, simulation, ces jeux sont une adaptation utile du jeu vidéo au service des professionnels.
Nous avions à présent des applications des TIC, d'Internet à la formation, les serious games sont une réexploitation du jeu vidéo pour réaliser du e-learning.
Voici des exemples de "jeux sérieux"qui seront présentés au salon de Lyon: apprentissage des nano-technologies, hopital virtuel pour les futurs médecins, lutte contre le vieillissement cérébral et l'échec scolaire, maitriser des incendies, ou encore conduire des ponts roulants.
Christophe Batier responsable de l'équipe de développement de la plateforme de formation Spiral était là bas aussi pour présenter le travail réalisé par l'Université Lyon 1 autour des serious games ...


Regardez donc ce que l'on est capable de faire à Lyon quand le service Practice s'y met:
http://spiral.univ-lyon1.fr/00-perso/Microsim_23_01/23_01_microsim_tv.html

Ne pas appliquer coute que coute la technologie en elearning

Posted on mercredi 21 novembre 2007 by Stéphane Leprince

Passionnés par les nouvelles applications offertes par le web 2.0, il est tentant de tout adapter pour en faire de nouveaux outils d'apprentissage en elearning
Christophe Batier nous propose un entretien très intéressant avec Marcel Lebrun sur l'utilisation du podcast dans la formation



Effectivement, une fois de plus ,il faut chercher à faire des contenus courts, pour qu'ils soient assimilables plus facilement.
Faire de petits bouts de cours, de ressources pédagogiques permet également la création de parcours de formation plus riches et variés et on peut assembler les ressources entre elles de manière plus aisée. Cela permet de répondre également aux demandes des financeurs de formation de plus en plus exigeants en termes de personnalisation des parcours, et aussi de proposer des offres de formation très modulables pour du DIF, ou de la Validation d'Acquis d'Expérience.
La plateforme Spiral de Lyon 1 permet de créer des scénarios de formation grâce à un éditeur de parcours de formation très bien fait, avec une représentation visuelle des ressources très conviviale. Une fois les
Mais enfin, accédez à des contenus rapidement consultables et variés, et bien c'est drôlement plus attratif!
A l'ADEA, après près de 4 ans de partenariat avec l'équipe du service Pratice et d'utilisation de Spiral, nous avons décidé avec les amis Philippe et Kiki ze Rhesous à travailler sur des modules de formation elearning contenant de très courts paragraphes à lire.L'utilisation de podcast n'est pas encore d'actualité, l'utilisation de médias audio-vidéos nous posant des contraintes d'utilisation (nécessité d'accéder à des postes équipés de casques, haut parleurs), mais nous intégrons déjà des ressources provenant de Youtube, Dailymotion et autres...

Nouvelle licence pour les contenus pédagogiques: CClearn

Posted on jeudi 11 octobre 2007 by Stéphane Leprince

Un dérivé des licences Creative Commons vient d'être lancé spécialement pour les contenus pédagogiques: la Creative Commons Learn: CClearn

Un dérivé de la licence libre a été lancé par Creative Commons (qui permet d'appliquer des droits d'auteurs propres aux auteurs de certaines oeuvres numériques).
La CClearn est destiné aux ressources pédagogiques numériques libres.
Une nouvelle licence qui devrait intéresser l'école de management de Grenoble qui propose des contenus de formation sur sa plateforme de formation Moodle gratuitement. Chacun des contenus est sous licence de type Creative Commons.



Google Documents: du Buzz à la conquête du travail collaboratif en ligne

Posted on mardi 18 septembre 2007 by Stéphane Leprince

L'efficacité par Google avec Presentation
Ca y est, la version de powerpoint par Google est sortie et vient compléter le traitement de textes et le tableur déjà en ligne depuis un bon moment sur Google Documents.


Le bel outil se nomme tout simplement Presentation pour l'instant, mis à part l'aspect multimédia et les actions, on peut faire à peu prêt tout comme dans le logiciel Powerpoint de Microsoft sans avoir à acquérir de licence!

Mais sur certains points, l'application de Google fait plus, comme dans Google Docs et Google Spreadsheets, vous pouvez partager votre travail et entrer dans le collaboratif en ligne gratuit.
En plus vous pourrez diffuser votre présentation et échanger dans une zone de chat en parallèle: amis de la foad, voilà de quoi faire simple et efficace.
Il suffit de copier coller le lien correspondant à sa présentation et tout ceux qui le souhaitent (et qui y ont été invités) se retrouvent à visionner en même temps la présentation et tout le monde peut commenter ce qu'ilvoit à l'écran.

Si vous avez déjà des présentations, Google présentation saura évidemment l'importer (pps,ppt..) et le stocker dans l'espace Google Docs. Les documents bureautiques courants ainsi que les pages html sont également importables pour l'intégration dans ses présentations.
Google Presentation peut ainsi être un moyen archi simple de partager des documents sans passer par des outils chers, et trop techniques comme des salles virtuels. Pas de fioriture ici mais de l'efficacité.

On entre donc dans un vrai espace collaboratif qui doit faire passer de mauvaises nuits aux dirigeants de Microsoft. Ils devraient vite s'adapter comme ils ont toujours su le faire mais Google ne laisse pas de répit. L'offensive est lancée depuis un moment, mais ce qui n'était qu'un moyen de faire parler sur la toile de Google, devient une vrai stratégie d'invasion sur le marché des outils de type groupware, et c'est gratuit pour l'instant, et les entreprises devraient être vite conquises par la puissance et les outils efficaces et suffisants pour une entreprise moyenne ne nécessitant de moyens informatiques/bureautiques très pointus mais souhaitant disposer d'outils bureautiques, de partage, et de diffusion pour le moindre coût.
Les services informatiques se délocalisent, après l'infogérance des techniciens, les logiciels vont s'utiliser à présent à distance et plus au sein des structures: plus de serveurs à maintenir, de licences à renouveller, de sauvegardes à gérer, etc.

Effectivement, si en plus votre boite mail est estampillée Google aussi, et bien tous vos documents seront transférable par courriel en quelques clics. On comprend bien qu'on a ainsi toute la palette des outils tic utilisés et indispensable à toutes les entreprises.
Encore un effort de Google pour travailler leur interface Gmail, et je crois bien que je vais lachement abandonner Google, et je ne serais surement pas le seul.

Web 2.0 pour la formation

Posted on mercredi 25 juillet 2007 by Stéphane Leprince


Une page sympa à explorer si vous êtes déjà accroc au web nouveau, le 2.0, et que vous travaillez dans la formation.

Isabelle Dremeau, auteur du blog "e-learning Bretagne" a mis en ligne plus de 30 outils pour "e-formateurs" à travers des liens placés sur les logos des différents sites présents sur sa page.

Plateforme de blog, wiki, mind mapping,... vous attendent pour les exploiter en formation à distance.

SparkAngels: à la découverte du Click to Help

Posted on jeudi 5 juillet 2007 by Stéphane Leprince


En plus de passer un bon moment de convivialité et le plaisir de retrouver l'équipe de Practice de Lyon 1, les journées Spiral liées à la présentation des nouveautés à venir de la plateforme de formation permettent également de découvrir les nouveautés du web et le résultat du travail réalisé par la "Team" de Christophe Batier.
Parmi les sites à suivre, celui de SparkAngels s'annonce très prometteur et devrait vite faire un carton. L'application gratuite en usage non commercial vous permet en effet de prendre la main à distance d'un ordinateur pour apporter votre assistance à quelqu'un et même de simplement afficher des bulles sur l'écran distant sans avoir réellement la main complète (dans le cadre de formation par exemple).

Magnifique Spiral

Posted on samedi 12 mai 2007 by Stéphane Leprince


L'équipe Practice de l'Université Lyon 1 en charge de la plateforme Spiral qu'ils ont créée, ne s'arrêteront donc jamais.
Avoir l'intégration d'un outil de création de vidéo intégré à la plateforme, la création d'une web tv, c'est le blog de Spiral qui vient d'être lancé. On y retrouve l'actu et les vidéos liées à la plateforme.


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envoyé par cure01


Si vous êtes passionnés par les TICE, les outils numériques pour la formation, si vous êtes à la recherche d'une plateforme de formation, déplacez vous à Lyon le 5 juillet 2007, c'est un événement à ne pas manquer: nouveautés à venir sur la plateforme, retours d'expériences des différents utilisateurs, universités, écoles, centres de formation...après midi avec ateliers pour débutants, pour tester les nouvelles fonctionnalités, pour critiquer, commenter échanger!
Et puis c'est l'occasion de rencontrer surtout l'équipe jeune, dynamique, et bourrée d'enthousiasme toujours à l'écoute et prête à adapter cette plateforme pour la rendre encore plus conviviale, efficace, pour les créateurs de contenus pédagogiques et les utilisateurs étudiants stagiaires, apprentiss, les apprenants divers quelques soient les structures dans lesquels ils utilisent Spiral, à distance ou en présentiel...
Bref, devenez comme moi un spiralien convaincu (4 ans déjà que je le suis, et quelle évolution dans cette plateforme), vous n'en serez pas déçu.
Mais attention, vous risquez de passer du temps dessus une fois que vous y aurez testé!

Des tutoriaux en flash facilement avec Wink

Posted on vendredi 30 mars 2007 by Stéphane Leprince


Il faut vous prévoir du temps, mais le résultat vaut le coup d'oeil.
Wink est un logiciel gratuit qui va vous permettre de créer des tutoriels d'allure très agréable, et surtout de les exporter au format flash swf et ainsi pouvoir les intégrer dans des pages de cours par exemple si vous travailler avec une plateforme de formation ou si vous souhaitez diffuser des infos ou tutos sur votre site web ou intranet.
Wink propose de capturer des images-écrans à chaque action (clic, saisie de textes...) ou aussi par déclenchement temporel (ça capture tout à l'écran tant qu'on ne lui dit pas de s'arrêter).
On peut ensuite ajouter facilement des bulles de textes par dessus, pour commenter; une bibliothèque est suffisament fournie et permet de dupliquer puis modifier des modèles, très pratique.
On peut aussi créer des "frames" pour créer des titres par exemple, et le top, c'est le magnéto intégré qui permet de commenter ce qu'il se passe à l'écran.
Si on avait en plus la possibilité d'ajouter une image webcam dans un coin avec un logo en surimpression par exemple, on s'approcherait du fameux Camtasia Studio mais qui lui est payant et offre beaucoup plus d'options comme la capture de vidéo en ligne.