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WikiHow: l'encyclopédie pratique

Posted on mardi 3 juin 2008 by Stéphane Leprince

Les wikis ne cessent de se créer sur le web. Propulsé par Wikipedia, son principe et facilité d'utilisation et la mutualisation des connaissances font la richesse de cette nouvelle manière de rédiger et d'enrichir les connaissances accessibles sur le web.

Un nouveau Wiki, encore pauvre en articles en français (158 seulement pour l'instant), mais qui a de quoi suciter la curiosité et de passer quelques instants à le visiter...

WikiHow est le wiki du "comment faire pour...?"! Vous allez y trouver des fiches wikis sur la création de la pâte à crêpes, ou bien la méthode pour demander une augmentation (tiens si j'essayais leurs conseils...), ou encore apprendre à reconnaitre un rhume d'une allergie.

Un bon complément au site Yahoo Questions Réponses lorsque vous vous posez des questions ou cherchez des astuces pour la vie quotidienne.

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Wikiversité: le wikipedia des enseignants qui partagent

Posted on lundi 17 mars 2008 by Stéphane Leprince

Wikuniversité est un projet destiné à la création de ressources pédagogiques consultables gratuitement en ligne organisées sous forme de wiki.

La section française a été créée en 2006, son objectif n'est pas la remise de diplômes mais la création d'une communauté pédagogique chargée de construire des ressources réutilisables et le partage des connaissances, de l'expérience d'utilisation de ces ressources. Evidemment, le second objectif est la formation pour quiconque souhaite apprendre.

Chacun des contenus déposés sur Wikiversité est libre et est soumis au cadre de la licence GFDL.

La Wikiversité malgré son nom, n'est pas destiné pour un public universitaire mais pour un public très large. Il peut etre utile pour des collègiens/lycéens. L'organisation de ses contenus nous fait plus penser à l'université. On retrouve donc une différence d'organisation des contenus par rapport à Wikipedia: sur Wikuniversité, on a organisé les ressources sous forme de facultés (32 vous sont accessibles!) elles mêmes découpées en départements.

Hélas, pour l'instant, les articles sont encore peu nombreux, il faudra que la communauté s'implique à la création au sein de ce nouveau wiki français d'un an seulement. Evidemment, certain s'attaqueront vite à ce projet avec les mêmes arguments que ceux utilisés par les détracteurs de Wikipedia: tout le monde peut écrire tout partout et surtout n'importe quoi.
Mais quelle belle idée ces wikis: la construction de savoirs ensemble, et dans le cas de Wikversité, la possibilité pour tous de participer à la création de cours, et leur consultation gratuitement pour tous également. Tout cela doit s'organiser afin d'assurer sa crédibilité.
Ce projet est soutenu par la Wikipedia Fundation , l'association créée en 2003 par le créateur de Wikipédia.

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Tuto en images sur le Wiki

Posted on jeudi 11 octobre 2007 by Stéphane Leprince


Vous n'y comprenez rien dans les termes du web 2.0, et pourtant, vous entendez Wiki partout...ce n'est pas grave, consultez Yooztic!

Jetez un oeil sur cette vidéo qui m'a été transmise par le père Batier, pasteur de la cathédrale Spiral!
C'est en anglais mais même un anglophobe devrait comprendre le principe du wiki juste en "zieutant" cette vidéo.



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Blog et Wiki: un atout pour l'éducation et la formation

Posted on mercredi 10 janvier 2007 by Stéphane Leprince

Sur le site du groupe Swisscom spécialisé dans les télécommunications en Suisse, une rubrique est dédiée à l'application, l'utilisation des TIC dans l'enseignement. Sous forme de guides téléchargeables, vous trouverez de bons documents au format PDF très intéressant.
Certains guides visent également les parents et l'éducation, la prévention nécessaires à faire auprès des enfants sur les dangers du net.
Le guide n°9 dont vous trouverez le lien dans cet article vous propose de découvrir de manière très claire avec des schémas bien faits, ce que sont blogs et wikis et ce qui en fait la différence.
Document donc très pédagogique pour ceux qui souhaitent découvrir ces outils ou pour ceux qui s'intéressent à leurs exploitation dans la formation ou l'éducation.

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